１　本校の使命（スクールミッション）
(1) 農業の基本理念である「生命を慈しみ生命を育てる」ことを基盤とした、「農業」と「福祉」に関わる総合的な教育の推進
(2) 地域社会や産業社会に貢献できる、「農業」や「福祉」等を担う人材の育成
(3) 豊かな人間性や社会性を培い、自立した社会人・職業人となる生徒の育成
(4) 地域との連携・協働等を通じて、地域の課題に向き合い、解決するために必要な資質・能力を身に付けた生徒の育成

２　育成を目指す資質・能力に関する方針（グラディエーション・ポリシー）
〇農業と福祉を題材として、命を育て、命をいただく体験的実学をとおして、次のような資質・能力の育成を目指す
(1) 主体的に学習に取り組み、課題意識をもって自らを高めようとする態度、自分で物事を判断し行動する力
(2) 地域を愛し、よりよい社会を築く意欲を持ち、身に付けた人間性や勤労意欲・専門性をもとに、力強く自立した社会人として地域を支え、社会に貢献する能力
(3) 自己肯定感の向上によって自分の夢や希望を見いだし、その実現に向けて意欲をもって取り組む力
(4) 自他の生命や人権を尊重する心、すべての人や物を思いやる心などの豊かな人間性

３　教育課程編成の及び実施に関する方針（カリキュラム・ポリシー）
(1) 基礎的・基本的な知識技能の確実な定着を図るために、創意工夫をこらした教育課程を編成する
(2) 学科の特色を生かし、地域の教育力の活用に努め、具体的能力と技術を身に付けた個性ある産業人育成のために、教育課程の多様性、弾力化を図る
(3) 学習指導要領の趣旨に則るとともに、教科横断的な視野を考慮する
(4) 多様な個性を持つ生徒の「生きる力」育成のために、地域の教育力、人材、施設を活用した体験活動や特別活動を重視する

４　入学者の受入に関する方針（アドミッション・ポリシー）
(1) 農業や福祉に関心があり、将来の目標に向かって意欲的に学習に取り組む生徒
(2) 基本的な生活習慣や規範意識を持ち、社会に貢献できる資質・能力を持つ生徒
(3) 課題意識を持ち、地域を支え、社会を創造していく意欲のある生徒